روانشناسي
و اين به صورت عدم مفهومسازي از كار از نظر توسعه يك درمان براي يك اختلال طبقهاي ناهمگن , اما شايد بر روي يك ساختار مفهومي مشخص يا يك سازه مستقل و يا يك ساختار مستقل اختلال تمركز كند .[ اوما " ] يك سوال مرتبط با اين مساله , سارا , و من فكر ميكنم كه ديگران ممكن است به پاسخ به اين سوال كمك كنند . نياز به اين است كه شما بيماران را از هر گروه تشخيص استخدام كنيد , چطور ميتوانيد اين كار را انجام دهيد ? شما همه چيز را قبول ميكنيد ? چگونه با معيارهاي كارمند يابي برخورد ميكنيد ?[ سارا موريس ] درست است. پس ميتوانم شروع كنم و داوران ما در اين مورد تجربه كردهاند . بنابراين تنها براي روشن بودن , اصل اساسي اين است كه شما فرضيههاي خود را براساس طبقه dsm استخدام يا كادر نميكنيد . استخدام شما توسط فرضيههاي شما و هدف پايان دادن به يك گروه شركتكننده هدايت ميشود كه ابعاد كامل سازه را دارد كه شما به مطالعه آن علاقه داريد . و اين بدين معني است كه شما استخدام خود را به يك گروه از اختلالات dsm هدف قرار ميدهيد . يا ممكن است با نگاه كردن به اختلالات و يا با نگاه كردن به نشانهها و رسيدن به آن ابعاد از جمعيت باليني به جمعيت عمومي , به بعد ابعاد برسيد . پس شما واقعا ً بايد توسط فرضيهها راهنمايي شويد . اما فرضيه , در اصل نبايد در مورد درمان يا آزمودن اعتبار يك اختلال dsm باشد .[ يان تراو يس ] بله اگر من بتوانم , لي ويليامز , كه همكار من در دانشگاه استنفورد است , يك كمك بلاعوض دارد كه در آن تمام تازهواردها را به يك درمانگاه درمان ميبرند . پس اين راهي است براي گرفتن مجموعهاي از امتيازها يا عملكرد در طول هر بعد كه ميخواهيد به آن نگاه كنيد . چون ما به تنش در كودكان نگاه ميكنيم , بهترين دوست ما از بين ميرود . و ما همه چيز را دريافت ميكنيم , اما با شناسايي بچههايي كه استرس را تجربه كردهاند , منظورم از طريق والدين آنها است, البته , اما تلاش براي گرفتن دامنه بالاتري از تجربيات پر تنش . اما همانطور كه قبلا ً گفتيم , رها كردن سلولهاي افسرده يا قطبي براي گرفتن اعداد صحيح نيست .[ براندون گيب ] مال ماست , بنابراين همه ما هفت تا يازده سال داريم . شما ميتوانيد اين پروتكل را كامل كنيد .[ بزرگمهر انصاري ] بله . در مورد ما , ما به مرحله نوپا , كه سه , چهار و پنج , بلوغ است , نگاه ميكنيم , اما البته تا زماني كه بتوانند در اين مطالعه شركت كنند تا طيف كاملي از علايم خاص را دريافت كنند . براي مثال , گستره كامل از صفر تا كامل است . با لذت , مشابه با نااميدي , بنابراين نتيجه ما [ غيرقابل شنيدن ] براي كل گروه , طيف كاملي از بعد را داريم كه به آن نگاه ميكنيم .ما به مكانيسمهاي مرتبط با استرس در ارتباط با آسيب رواني نگاه ميكنيم و بنابراين معيارهاي ورود ما واقعا ً به كودكان در نهايت نگاه ميكنند , بنابراين كودكاني كه به دليل سو استفاده شديد و نگاه كردن به دامنهاي از آسيب رواني كه تجربه ميكنند و به كودكاني كه فاقد آن نوع تروما هستند , نگاه ميكنند . پس [ اين ? يكي از راههايي كه من فكر ميكنم نكته سارا در ابتدا اين است كه فرضيهها بايد معيارهاي ورود را هدايت كنند .اما به طور كلي , به نظر ميرسد كه اين كار براي مردم آسانتر از راههاي ديگر است , و نگرانيهايي وجود دارد كه اگر شما مجبور به جذب طيف وسيعي از طيف باشيد , چه همانطور كه شما گفتيد , بر پايه فرضيه شما , گرفتن همه آنها سادهتر از محدود كردن آنها توسط تشخيصها , هر چه باشد.[ ام .[ اوما ] خوب . خوبه . ما چند سوال تكراري داريم , اما متوجه شدم از زماني كه مردم در اين اواخر در حال قطع درختان هستند , فقط ميخواهم به سرعت به آنها نزديك شوم . كسي درخواست تجديد نظر را دوباره كرد . ژان , تو ميتواني به اين سرعت بروي ?
منبع سايت
برچسب: ،